Beleidsnota's (inclusief link) | Datum | Korte inhoud |
|---|---|---|
2021 | Met dit plan geven we invulling aan de vorming van kindcentra, met een afwegingskader voor kindcentra met een huisvestingsbehoefte. | |
2019 | Evaluatie van pilotprojecten voor kindcentra die hebben geleid tot de drie huisvestingsvarianten in het Uitvoeringsplan Utrechts kindcentra. | |
Nadere regel voor schoolgebouwen volgens gemeentelijk beleid voor kinderen | 2020 | Nadere regel voor het versterken van de verbinding tussen voorzieningen die een bijdrage leveren in de ontwikkeling van kinderen tussen 0 en 18 jaar en de bijbehorende procedure. |
2021 | De jaarlijkse voortgangsrapportage voor onderwijshuisvesting. | |
2016 | De ambities en plannen voor gezonde, duurzame en passende scholen zijn vastgelegd in dit meerjarenperspectief. | |
Utrechtse Onderwijs Agenda 2019-2022 ‘Utrecht groeit met je mee’ | 2019 | De gezamenlijke agenda van schoolbesturen, kinderopvangpartners, (onderwijs)partners) en gemeente Utrecht. |
2020 | Met deze agenda werken de schoolbesturen, gemeente, kinderopvang en (onderwijs)partners samen aan het wegwerken van achterstanden, versoepelen van overgangen, verbinden van leefwerelden en een kansrijke start. | |
2020 | De uitgangspunten voor de beleidsregel die aanbieders van Voorschoolse Educatie (VE) de mogelijkheid biedt om subsidie aan te vragen voor het uitvoeren van VE. | |
2020 | Beleidsregel voor Voorschoolse Educatie en Kinderopvang Plus. | |
Nadere regel Subsidie Onderwijs ‘Goed onderwijs voor de Utrechtse Jeugd’ | Subsidieregels voor de jaarlijkse onderwijssubsidies op het gebied van talentontwikkeling, Versterken van taal, cultuureducatie en ondersteunend personeel. | |
2020 | Utrechtse aanpak van het lerarentekort langs drie lijnen: 1. Opleiden in de school, 2. de nieuwe lerarenopleiding, 3. boeien, binden en verbinden. | |
2019 | Vier ambities: 1. Podium Utrechts MBO, 2. passende ondersteuning, 3. Aansluiting MBO-arbeidsmarkt, 4. Innovatief MBO en toekomst van de stad. | |
2020 | Concretisering van het ambitiedocument Sterk Utrechts MBO. | |
2020 | Deze agenda vormt de basis voor de basis voor de regionale aanpak van voortijdig schoolverlaten 2020-2024. | |
2020 | Jaarverslag over de inzet van leerplicht 2020-2021. | |
2022 | Onderzoek naar gevolgen en effecten van corona tbv inzet van gemeentelijke NPO-middelen. | |
Raadsbrief Toezegging kwalitatieve informatie schoolverzuim uitval | 2022 | Kwalitatieve duiding van schoolverzuim en uitvang gedurende de schoolsluitingen in 2020 en 2021. |
2021 | Halfjaarlijkse rapportage over bereikcijfers en maatregelen deze te verhogen, en actuele ontwikkelingen. |
